Aprendre a investigar i a comunicar a l’ESO i al batxillerat des de la mirada matemàtica de la realitat: Experiència portada a terme a l’Institut Juan Manuel Zafra de Barcelona

Al Congrés Català de Matemàtiques  (C2EM) celebrat al juliol de 2016 a Barcelona vaig presentar la comunicació que portava per títol “Aprendre a investigar i a comunicar a l’ESO i al batxillerat des de la mirada matemàtica de la realitat” Experiència portada a terme a l’Institut Juan Manuel Zafra de Barcelona. El contingut tracta de:…

Hacer ciencia para comunicar ciencia desde 1º de ESO

En este artículo, presentamos el proyecto “Fer ciència per comunicar ciència des de 1r d’ESO: Aprendre a pensar, llegir, fer, parlar i escriure ciència”, ganador del segundo premio Ètica y Ciència para centros de enseñanza 2015, promovido por la fundación Víctor Grifols i Lucas. Con el proyecto pretendemos que el alumnado adquiera a lo largo…

Preguntes d’alumnes que ens fan pensar

Quan les preguntes dels alumnes ens fan pensar, reflexionar i actuar. Els alumnes de 3r d’ESO tenien com a treball de classe de Llengua i Literatura catalana la realització d’una entrevista a una persona que hagués escrit un llibre. En aquest context, tres alumnes es van posar en contacte amb mi, van valorar la tipologia…

Bon Nadal i feliç any nou!

Bon Nadal i Feliç i esperançador 2017 per a totes les persones del món. La utopia està a l’horitzó. Camino dos passos, ella s’allunya dos passos i l’horitzó es mou deu passos més enllà. Llavors perquè serveix la utopia? Doncs això, serveix per caminar! E. Galeano I com que està a punt d’acabar aquest any…